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Pesquisa científica: agende o seu horário para atendimentos individuais (Pedro Reiz)

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Coaching acadêmico (Pedro Reiz)

Os resultados obtidos pelos candidatos aos cursos de redação científica são diversos, uma vez que não se trata do candidato participar ou não de grupos de pesquisa de excelência ou pesquisar de modo independente, mas de adquirir, desenvolver e praticar certos conhecimentos e habilidades, e conquistar outros ao longo do tempo. A história de Marina (nome fictício) não foi diferente. Ela participou de nossos treinamentos, não tinha contato com docência, porém, participava da assistência e pesquisa.

1. Marina é uma profissional da área da saúde sem atividades relacionadas ao consumo de texto de modo sistemático nem com produção textual científica. Depois de narrar os motivos que a trouxeram ao nosso Centro de Treinamento, explicamos que é necessário certo tempo para que o candidato alcance resultados permanentes, apesar de diversas conquistas serem mais rápidas.

2. Aqueles que buscam apenas soluções para sanar dificuldades imediatas com a tese e o manuscri…

Estresse e ansiedade afetam estudantes e pesquisadores

1º/04/2013, às 10h14
Um transtorno “oculto” assusta o universo acadêmico, pois interfere na produtividade científica. Trata-se da ansiedade provocada pela produção textual de tese e artigo científico. Vários motivos provocam estresse e ansiedade no âmbito acadêmico, em especial, quando se trata de produzir e consumir texto científico. Porém, embora algumas universidades ofereçam matérias complementares com o intuito de amenizar o problema, as dificuldades apresentadas pelos estudantes nem sempre são sanadas com tais disciplinas oferecidas pelas instituições. Acredita-se que ainda falta muito para mudar esse quadro. Principais sinais:
        • Sensação de sobrecarga nas atividades, apesar de se esforçar mais.
        • Dúvidas relacionadas ao tempo.
        • Piora no fim de cada uma das atividades, por acreditar que pouco foi produzido.
        • Comprometimento do sono e da autoestima, agressividade e diversos transtornos emocionais.
Mas como mudar? 
        Quem responde é Pedro …

Quais são os tipos de treinamento em redação científica?

Redação científica de fato ou ilusão com as "ferramentas on-line para redação científica"?
Vamos expor como compreendemos, sem pressupor que entendemos tudo.Comparado com os outros métodos de treinamentos, o Treinamento em Redação Científica de Pedro Reiz Centro de Treinamento e Formação é prático, rápido e facilmente assimilável. É muito bem recebido por pesquisadoras e pesquisadores de diferentes universidades e empresas em que tem sido ministrado. Alguns métodos de treinamentos parecem ser oferecidos em extremos: de um lado estão os cursos ministrados por “especialistas nos cursos de redação científica internacional” ou nos "cursos de redação de artigos científicos em inglês" que acreditam no "treinamento certo", pois, para esses especialistas, os pesquisadores serão “capacitados” (ideia que em nosso Centro de Treinamento em Redação Científica não adotamos). Esses especialistas também solicitam nível médio de língua inglesa e mantêm programas rígidos a …

Qualidade do texto científico

O pesquisador não pode ser analisado por uma ou outra produção, porque a qualidade de um texto científico está ligada à competência de escrever num determinado momento.
A qualidade põe em jogo habilidades e competências de leitura, compreensão, seleção dos documentos, análise, produção, revisão e recursos emocionais, na perspectiva do produtor de texto. Nesse sentido, é difícil determinar o que caracteriza qualidade no texto científico, em especial, depois que ele está produzido. A qualidade pode estar relacionada com [...]
Trecho transcrito do livro Redação científica moderna, de Pedro Reiz, publicado pela Editora Hyria.
No livro Redação científica moderna, tanto no tópico 3.4.2 “Qualidade da informação que se quer transmitir” quanto 5.5 “Qualidade do texto científico” o leitor tem à disposição as seguintes ideias:

O que faz um artigo científico ser um bom artigo científico.Qualidade das publicações científicas.Texto de divulgação científica.Produtividade científica não quer dizer quali…

Assim (Pedro Reiz)

Possuir vocabulário rico e variado auxilia na saúde mental como também favorece vários processos de reflexão e escrita. Ele ainda facilita a preparação de paráfrases e de resumos de livros. Como enriquecer o vocabulário? "Assim" pode ajudar de modo divertido. Boa leitura!
     “Assim” é advérbio ou conjunção. Como advérbio indica algo que pode ocorrer desse ou daquele modo, por exemplo: “Foi assim que lhe ensinaram a escrever?”. Também pode denotar domesmo modo; igualmente, como no exemplo: “Os desvios à norma culta cometidos pelo autor: redundâncias, linguagem informal, uso incorreto de vírgulas e assim os demais foram identificados pelos leitores treinados”. Afora apontar para tamanho, quantidade, volume etc., por exemplo, para exprimir na fala o gesto com a mão aberta e os dedos unidos: “Nos jogos do São Paulo é assim de gente pedindo para o Rogério Ceni largar o osso”. Por sua vez, “assim” na função de conjunção equivale a deste modo; portanto; destarte[1]. A conjunção ou…

Pesquisa científica

Não ter tempo é diferente de não ter oportunidade.03/01/2015, às 10h56
Por Pedro Reiz Centro de Treinamento e Formação e Editora Hyria


O propósito do pesquisador ao preparar manuscrito a ser submetido a um periódico é o de informar à comunidade científica quais as contribuições[1] da sua pesquisa. A essência do relato normalmente cabe ao autor[2] principal. Desse modo, demonstra não só domínio na área de atuação como também das técnicas de redação científica. Assim, é hora dos pesquisadores comprometidos com o progresso da ciência, a educação em vários âmbitos e o desenvolvimento do país mobilizarem-se para a implantação de mecanismos favoráveis à divulgação, estudo e prática de técnicas de redação científica facilmente assimiláveis. Não se pode continuar a esconder sob o véu “da falta de tempo” e outros argumentos insípidos, o conhecimento parcial das técnicas de redação científica para legitimar crenças e práticas não aceitas em nosso meio, como a de “outros” escreverem para “aqueles q…